Por Lara Giménez|septiembre 28th, 2023|Educación Primaria, Numeración y Cálculo Primaria|
Estos videos quieren mostrar cómo la multiplicación usando el material de representación de la base 10, crea imágenes, razonamientos y repetición donde se construye el pensamiento abstracto. Gracias a toda esta manipulación el niño o la niña podrá desarrollar un algoritmo estándar que reproduzca su manipulación sin la existencia de mecánicas opacas. No romper el
Por javier rebollar|septiembre 28th, 2023|Educación Primaria, Numeración y Cálculo Primaria|
Estos video quieren mostrar cómo la manipulación de la suma usando el material de representación de la base 10, crea imágenes, razonamientos y repetición donde se construye el pensamiento abstracto. Gracias a toda esta manipulación el niño o la niña podrá desarrollar un algoritmo estándar que reproduzca su manipulación sin la existencia de mecánicas opacas.
Por Lara Giménez|septiembre 28th, 2023|Educación Primaria, Numeración y Cálculo Primaria|
Estos videos quieren mostrar cómo la manipulación de la resta usando el material de representación de la base 10, crea imágenes, razonamientos y repetición donde se construye el pensamiento abstracto. Gracias a toda esta manipulación el niño o la niña podrá desarrollar un algoritmo estándar que reproduzca su manipulación sin la existencia de mecánicas opacas.
Por Lara Giménez|septiembre 28th, 2023|Educación Primaria, Numeración y Cálculo Primaria|
Estos videos quieren mostrar cómo la manipulación de la división, usando el material de representación de la base 10, crea imágenes, razonamientos y repetición donde se construye el pensamiento abstracto. Gracias a toda esta manipulación el niño o la niña podrá desarrollar un algoritmo estándar que reproduzca su manipulación sin la existencia de mecánicas opacas.
Por Lara Giménez|septiembre 22nd, 2023|Aprendiendo con las manos, Educación Infantil, Geometria infantil|
Con esta propuesta estamos mimando el sentido espacial de las criaturas. Estoy segura de que en tu escuela tienes otras muy parecidas... pues quería decirte que con éstas se trabaja la geometría. La etapa del segundo ciclo de educación infantil, siempre he tenido la percepción de que ha sido pionera en poner cuidado y atención
Por Lara Giménez|septiembre 16th, 2023|Aprendiendo con las manos, Educación Primaria, Geometria Primaria|
Durante un tiempo viví la suerte de estar junto a esta preciosa maestra: Cristina Marzo Plaza. Ella es una de esas maestras que hacen vibrar en su interior una luz especial que inunda el aula de vida, calidez y confianza con los procesos de aprendizaje de todas las niñas y los niños. Un día creó
Por Lara Giménez|julio 14th, 2023|Formaciones|
28, 29, 30 y 31 de Agosto 2023 de 16:30 a 18:30 NATURALEZA DE LA FORMACIÓN ... Os ofrezco una formación especial, en línea, que se dividirá en cuatro sesiones de 2h cada una. El total de horas de formación serán 8h (No reconocidas por la Generalitat de Cataluña). En este nuevo formato uniré la
Por Lara Giménez|junio 30th, 2023|Formaciones|
Nuevas fechas el 27, 28,29,30 de Diciembre del 2023 de 8:30 a 10:30 (Si te interesa mándame un correo)*Edición aprovechando los días de Navidad NATURALEZA DE LA FORMACIÓN ... Os ofrezco una formación especial, en línea, que se dividirá en cuatro sesiones de 2h cada una. El total de horas de la formación serán 8h
Por Lara Giménez|junio 30th, 2023|Formaciones|
Nuevas fechas 2, 3, 4, 5 de Enero de 2024 de 8:30 a 10:30 (Si te interesa mándame un correo).*Edición aprovechando los días de Navidad. NATURALEZA DE LA FORMACIÓN ... Os ofrezco una formación especial, en línea, que se dividirá en cuatro sesiones de 2h cada una .El total de horas de la formación serán
Por Lara Giménez|marzo 5th, 2023|Aprendiendo con las manos, Educación Primaria, Geometria Primaria, Medida Primaria|
Recomendada para el Segundo Ciclo de Primaria Cuando la geometría se mide, se llena de números que ofrecen exactitud a la observación y el hecho perceptivo pasa a tener un valor exacto. Con los valores de longitud ofrecidos por una regla, el sentido de las medidas, el sentido numérico y el sentido espacial bailan juntos
